GURU PROFESIONALISME SEBUAH TUNTUTAN PERIODE KEEMASAN

Oleh : Andik Bambang, S.PdI

G

uru merupakan tugas mulia, disamping itu Guru adalah profesi yang memiliki banyak tuntutan dan harapan, dan ditangan seorang gurulah kita bisa baca-tulis serta berbagai macam keilmuan.

Seorang guru pada periode keemasan ini dituntut untuk menjadi Guru Profesional, karena lembaga-lembaga yang terkait dengan guru seperti Departemen Pendidikan Nasional (Diknas) dan Departemen Agama Islam (Depag) mengharuskan Guru disertifikasi sebagai media atau sarana untuk kelayakan seseorang dianggap memiliki kemampuan Teahcing Learning (kemampuan Mengajar) yang profesionalisme.

Guru Profesional dituntut untuk memiliki kemampuan antara lain:

1. Kemapuan akademik
2. Pelatihan atau diklat (pendidikan non formal)
3. Pengalaman Organisasi
4. Aktif di forum ilmiyah
5. Memiliki prestasi akademik dan non akademik
6. Aktif di masyarakat/pengabdian masyarakat
7. Mendapatkan penghargaan
8. Dapat membimbing siswa untuk berprestasi baik akademik maupun non akademik
9. Membuat kreatifitas dalam pembelajaran
10. Memiliki penilaian yang baik/bagus dari atasan
11. Dapat melakukan karya ilmiyah
12. Dapat menulis dalam bentuk buku/karya

Komponen diatas merupakan indikator guru itu guru profesional, banyak guru-guru yang tidak lulus sertifikasi karena salah satu komponen diatas tidak di penuhinya dengan baik.

Adapun cirri-ciri guru profesional antara lain :

1. Cakap dalam kerja
2. bertanggung jawab (sifat Rasul)
3. memiliki kompetensi yang dapat dihandalkan
4. mau mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimilikinya.

Tugas Seorang Guru

1. Taulandan
2. Merancang pembelacaran
3. Pelaksanaan Pembelajaran
4. Mengajar
5. Mendidik
6. Melatih
7. Membinbing
8. Mengawasi
9. Pengarahan
10. Mengevaluasi

Membuat PTK ini diharapkan guru dapat:

1. mengevaluasi kemampuan diri
2. kenaikan pangkat/angka keredit
3. diharapkan dapat dibimbing oleh tenaga ahli (dosen) Perguruan Tinggi